Türkiye, uluslararası öğrenci sayısında dünyada 8’inci sırada yer alırken, ülkedeki yabancı öğrenci sayısı son 10 yılda yaklaşık 7 kat arttı. İLKE İlim Kültür Eğitim Vakfı bünyesindeki Toplumsal Düşünce ve Araştırmalar Merkezi (TODAM) tarafından hazırlanan “Türkiye’de Uluslararası Öğrencilerin Eğitim ve Yaşam Deneyimleri” raporu, Türkiye’de eğitim gören yabancı öğrencilerin deneyimlerine ilişkin dikkat çekici veriler ortaya koydu.
Yükseköğretim Kurulu’nun 2024-2025 verilerine göre Türkiye’de 198 farklı ülkeden 337 bin 119 uluslararası öğrenci bulunuyor. Bu öğrenciler, toplam yükseköğretim öğrencilerinin yüzde 7,7’sini oluşturuyor. Böylece Türkiye’de yaklaşık her 13 üniversite öğrencisinden biri yabancı uyruklu öğrencilerden oluşuyor.
551 uluslararası öğrenciyle gerçekleştirilen araştırmaya göre, öğrencilerin Türkiye’yi tercih etmesinde dini ve kültürel yakınlık ile eğitim kalitesi öne çıkıyor. Katılımcıların yüzde 50,5’i dini yakınlığı, yüzde 46,6’sı ise eğitim kalitesini Türkiye’yi tercih etmesindeki temel neden olarak gösteriyor.
Araştırmanın en dikkat çekici sonuçlarından biri ise öğrencilerin eğitimlerini yarıda bırakma düşüncesi oldu. Katılımcıların yüzde 61,5’i eğitimini tamamlamadan ülkesine dönmeyi düşündüğü dönemler yaşadığını belirtti. Bu düşüncenin başlıca nedeni yüzde 56,1 ile ekonomik yetersizlikler olurken, ikamet izni süreçlerinde yaşanan zorluklar da önemli sorunlar arasında yer aldı.
Öğrencilerin mezuniyet sonrası planlarında ise Türkiye’de lisansüstü eğitim ve çalışma seçenekleri öne çıkıyor. Buna karşın yüzde 62’lik kesim eğitim veya çalışma amacıyla üçüncü bir ülkeye gitmeyi planlıyor.
Barınma da uluslararası öğrencilerin karşılaştığı önemli sorunlardan biri olarak öne çıktı. Öğrencilerin yüzde 35,8’i arkadaşlarıyla kiralık evde, yüzde 32,3’ü özel yurtlarda kalırken devlet yurtlarında kalanların oranı yüzde 13,4’te kaldı.
Araştırmaya katılanların yüzde 59,6’sı Türkiye’de bulunduğu süre içerisinde ayrımcılığa maruz kaldığını ifade etti. Buna rağmen öğrencilerin yüzde 53,5’i Türkiye’deki yaşam koşullarını kendi ülkelerinden daha iyi bulduğunu belirtti. Üniversitelere yönelik genel memnuniyet düzeyi ise 5 üzerinden 3,26 olarak ölçüldü
