İLKE Vakfı Eğitim Politikaları Araştırma Merkezi (EPAM) tarafından bugün yayımlanan Eğitim İzleme Raporu 2025, YÖK, TÜİK, OECD ve İŞKUR verilerini bir araya getirerek eğitim-istihdam ilişkisinde yapısal bir kırılmanın yerleştiğini ortaya koyuyor. Öne çıkan bulgular, manset değerinde:
• Paradoks: Yükseköğretim mezununun işsizliği %9,1 — lise altı eğitimliden (%7,3) daha yüksek. OECD’de eğilim tam tersi yönde.
• Diplomalı yoksulluk: 20 yılda üç kat arttı. 2006’da %1,3 olan yükseköğretim mezunu yoksulluk oranı bugün %4,6.
• Bölüm uçurumu: Sağlık mezunu 9 ayda iş buluyor, sosyal bilimler mezunu 18 ay bekliyor.
• Aşırı eğitimlilik: Her beş üniversite mezunundan biri, diplomasının altında nitelikli işlerde çalışıyor.
• NEİY: Her dört gençten biri ne eğitimde ne istihdamda — OECD ortalamasının iki katı.
Rapor, yalnızca sorunu ortaya koymuyor; dijital dönüşüm çağında Türkiye için modüler yükseköğretim modeli, sektöre entegre okul yapıları ve mezun izleme sistemleri gibi çözüm önerilerini de tartışmaya açıyor.
