enflasyonemeklilikötvdövizakpchpmhpşanlıurfaurfahaberlersondakikaobjektifpressurfa haberleri
DOLAR
38,8520
EURO
43,3708
ALTIN
3.997,10
BIST
9.668,36
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Şanlıurfa
Açık
29°C
Şanlıurfa
29°C
Açık
Cumartesi Az Bulutlu
33°C
Pazar Az Bulutlu
33°C
Pazartesi Parçalı Bulutlu
32°C
Salı Açık
31°C

Şanlıurfa’da Okula Devam Etmeyen 4 Bin Çocuk Eğitime Kazandırıldı

Şanlıurfa’da Okula Devam Etmeyen 4 Bin Çocuk Eğitime Kazandırıldı
REKLAM ALANI
24.03.2025 14:35
A+
A-

Şanlıurfa Valiliği, okula devamsızlık nedeniyle zorunlu eğitim çağındaki 4 bin 189 öğrencinin okula devamını sağladı. Vali Hasan Şıldak’ın “Eğitim Birinci Önceliğimiz” sözleriyle başlayan eğitim seferberliği kapsamında, Başarıyı İzleme ve Geliştirme Projesi de dahil olmak üzere çeşitli projelerle çocukların eğitim süreçleri desteklendi. Vali Şıldak, okula devam etmeyen öğrencilerle ilgili kanun ve yönetmeliklerin titizlikle uygulandığını belirterek, eğitim yılı başından itibaren 5 bin 507 öğrencinin okula kazandırıldığını açıkladı. Ayrıca, 222 sayılı Kanun kapsamında idari para cezası uygulamasının ardından 4 bin 189 öğrencinin tekrar okula devamı sağlandı.

Şanlıurfa Valiliği’nin geçtiğimiz haftalarda yayınladığı genelgede, eğitimde devamlılığın sağlanması amacıyla 257 TL’lik günlük idari para cezası ve 11 bin 977 TL’lik cezalar ile velilere uyarılarda bulunulmuştu. Bu çabalar, eğitim camiasının ve ailelerin birlikte gösterdiği gayretle büyük bir başarıya dönüştü.

REKLAM ALANI